یک روانشناس گفت: قصه گویی و کتابخوانی در عصر ارتباطات، چون دانش و مهارت کاربردی و اجتماعی به کودک می‌دهد، باید مورد توجه والدین باشد.
در حال حاضر ما در عصری زندگی می‌کنیم که ویژگی اصلی آن ارتباطات است. برای پیشرفت در عصر ارتباطات ابزاری نیاز است که به آن آگاهی و دانش می‌گویند. در اثر تکرار تجربه‌ی دانش می‌توان به مهارت دست پیدا کرد تا نیازمندی انسان نسبت به دانش و ارتباطات را برطرف کند. قصه و کتاب در سنین کودک از ابزار دانش است که به مهارت افزایی کودک در سنین بالا کمک می کند.
ارجمند پور، روانشناس و دکتری تخصصی روانشناسی بالینی کودک و نوجوان، در گفت و گو با باشگاه خبرنگاران جوان، در رابطه با اثرات مثبتی که قصه گویی و کتابخوانی بر ویژگی‌های شناختی کودک دارد، بیان کرد: بیشترین رشد انسان تا حدود ۶ سالگی و در سنین پایه است. کودک در سن پایه اغلب وقت و ارتباط خود را با والدین می‌گذراند. پدر ومادر برای توانمند کردن کودک خود می‌توانند از ابزاری به نام قصه و کتاب خوانی استفاده کنند.
اگر کودکی در بزرگسالی ارتباطات و توانمندی پایینی داشته باشد، می‌توان ریشه آن را در نوع ارتباط والدین در سنین پایه و این که اطلاعات از طریق کتابخوانی و قصه خوانی به کودک منتقل نشده است، جست و جو کرد.
در دنیای مدرن از ابزار‌هایی همچون تبلت و تلفن همراه برای ارتباط استفاده می‌شود و کودک در معرض آنهاست. عدم آشنایی کودک با کتاب ، قصه و ادبیات سبب می‌شود این بُعد از زندگی برای کودک حذف شود.
📤 اشتراکگذاری: